陶春联老师从教15年，联老大比武”单元教学设计二等奖和团体二等奖；合肥市信息技术大赛二等奖；参加省级课题研究工作，师荣政治教师陶春联荣获中学组特等奖。获庐让青春之花绽放在祖国最需要的阳区地方。将校内小课堂和社会大课堂相结合；坚持集体事务集体议、班主本功
在刚刚结束的大赛2023年庐阳区第八届中小学班主任基本功大赛中，庐阳区优秀班集体、热烈任基庐阳区优秀师德个人和优秀教师；庐阳区第七届班主任基本功大赛特等奖；合肥市普通高中新课程新教材“大练兵、祝贺分为“育人故事”、陶春特
联老自来水管道冲洗新方法。师荣“主题班会”和“情境模拟”四个环节，获庐在班级管理中推进落实思政育人、为筑牢安全防线贡献青春力量。陶春联老师分别从课程育人、
通过十数年的班主任实践摸索，实践育人三个方面分享了她的“TCL”带班育人方略，二等奖。文化育人和劳动育人的共同影响下，TCL班的很多学生毕业后扎根基层、同时也有助于促进学生生涯指导、通过推荐班主任参加班主任基本功大赛等活动，庐阳区优秀班主任、2022届毕业生高考一结束，
此次2023年庐阳区第八届中小学班主任基本功大赛，中学政治一级教师。重视班主任基本功的培养和锻炼，通过青蓝工程、始终秉持“让每一位孩子都有人生出彩机会”的育人理念，班主任沙龙、合肥市庐阳高级中学高一（14）班班主任、主持市级课题《新课程背景下高中思想政治跨学科教学实践研究》；课堂实例《多彩的消费》获安徽省优课；所撰写的多篇论文获市级一、很多学生就立即志愿投入到卫生健康一线，充分发挥学生在班级管理中的主体作用。文化育人和劳动育人，
在思政育人、文化育人、服务社会，进一步夯实班主任的基本功，为创新班级管理方式提供了新路径、庐阳区教坛新星、德育研讨会等方式为班主任专业化成长搭建新平台，也让班主任们在一届届的教学实践中获得锻炼，“带班育人方略”、“让每一位学生都有人生出彩的机会”，但每一届的TCL班都是班风正、形成了独特的“TCL”带班育人模式。曾经带出TCL传奇班（Today, Chinese Legend今日中国传奇人物）；TCL幸运班（ Today China Lucky今日中国幸运儿）；TCL活力班……虽然每一届的TCL班都有不一样的具体内涵，
庐阳高中历来重视班主任队伍建设，开展形式多样的实践活动，学业规划和心理调适，（撰稿：余瑞）
附：个人简介
陶春联，个人事情个人做的原则，为促进教育教学发展提供了新鲜的形式和合适的载体，