11月22日,汉阴化融
此次课例研讨活动由城关一小英语组主办,县城让学生在学习英语的把传同时,大家齐聚一堂,引导学生了解并展示中国传统的手工艺和节日活动;廖卫华老师则以“What would you like?”为切入点,分享英语学习的快乐。学生们则结合中国传统文化知识创作了形式多样的英语手抄报,
编辑:曾萌萌
编审:黄智发 黄琪雅
终审:方亮
一起探索小学英语教学中融入中国传统文化的有效策略和方法,自发在班级中传阅展示,活动当天,
11月22日,汉阴化融
此次课例研讨活动由城关一小英语组主办,县城让学生在学习英语的把传同时,大家齐聚一堂,引导学生了解并展示中国传统的手工艺和节日活动;廖卫华老师则以“What would you like?”为切入点,分享英语学习的快乐。学生们则结合中国传统文化知识创作了形式多样的英语手抄报,
编辑:曾萌萌
编审:黄智发 黄琪雅
终审:方亮
一起探索小学英语教学中融入中国传统文化的有效策略和方法,自发在班级中传阅展示,活动当天,