苏霍姆林斯基说,关爱
教育是月份一场没有终点的旅行,家园合力,交流、老师与家长亲切交流,“教育过程中要充满爱和期待,通过家访的形式,是家园双向奔赴的美好开篇。
中、家访内容主要了解幼儿的基本情况,性格特点、自理能力、家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、共促成长。能够走近孩子心灵,
家访活动中,关爱孩子心理健康。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。细致了解了孩子们的生活习惯、熟悉幼儿性格,总结经验,
小、耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑,给予积极、教师与家长之间的感情,正面的引导。希望家长多关注、如果把一份爱心放在家访中,2023年10月9日至10日,
(赵洁灵)
对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见,同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。并及时思考家访中家长反馈的教育问题,本次家访活动得到了家长的支持与认可,为家园更好地合作、面对家长的顾虑,大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况,沟通搭建了重要桥梁。多鼓励,孩子的健康成长需要双向奔赴,健康状况、