编辑:吴九九
理委编审:黄智发 黄琪雅
理委终审:邹菲
理委耐心倾听、班级彼此照亮”为主题,健康2月28日,针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议,通过生动案例与直观图片,指导心理委员通过观察细节精准识别,密切留意同学们日常情绪与行为,学校专职心理健康教师从“什么是心理健康”切入,包括建立信任、要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,
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理委编审:黄智发 黄琪雅
理委终审:邹菲
理委耐心倾听、班级彼此照亮”为主题,健康2月28日,针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议,通过生动案例与直观图片,指导心理委员通过观察细节精准识别,密切留意同学们日常情绪与行为,学校专职心理健康教师从“什么是心理健康”切入,包括建立信任、要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,