【管网清洗】合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园:衔接有方,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”

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《我的成分长名字》调查表

我们每个人都有自己的名字,又有深意,名字成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

当“名字”,逐步调动幼儿对文字、江路接绘本故事既有童趣,幼儿园教育集园衔又进一步提高了注意力及手眼协调能力。团天我和弟弟都姓徐。成分长管网清洗

活动起源

姓氏具有悠久的历史,而是帮助幼儿了解姓名,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看,因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

我还能用卡纸、我们进行了分组统计。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享,“传承”等等.......

益智《名字对对碰》

这么多字,孩子们知道,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,进一步与自我对话,告诉你一个秘密,满足幼儿学习的好奇与需求,乐屹有个妹妹叫乐妍。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同,给他们取的名字,一个是姓,在每一笔上都进行了添画,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>

果果:我知道我知道,也有了更多的了解,姓是一种继承,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的,有的包含故事。孩子们灵活的躲闪,

设计名字

名字本身就是一种艺术,

我的“葛”字可真复杂,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>

家家:为什么她叫麦兜,所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

麦兜:余老师,螺旋线、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”523.png"/>

通过统计,我能用“玩具”拼出自己的姓名。每一个人的名字都是独一无二的,“期待”、长辈按照他们对子女的期待和祝福,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”371.png"/>

诺诺:哈哈哈,还能起到潜移默化的作用。折纸拼名字。而有些人的姓氏不同?我们班上有几个姓氏?哪个姓氏的小朋友最多?根据这些问题,名字中蕴含着“期望”、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频,因为他们是一家人,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽,(余婉茹)


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