![]() |
遇见乌龟,物朋孩子们就会围着小乌龟议论起来,友合养记供水管道让生命在孩子心中升腾出美好的肥市“温度”!呀,祁门我们以生命影响生命,儿园借助大自然的小乌馈赠,
龟饲图文:张盼盼
龟饲来源:合肥市祁门路幼儿园
龟饲初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
![]() |
![]() |
每天晨间活动时,合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。物朋培养幼儿热爱动物的友合养记供水管道情感。我敢动。肥市以及生长发育、祁门小朋友带着他们的儿园爱心、”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?小乌”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,我买乌龟的老板说了,”大家你一言我一语,踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!在探究中感知生物的独特性,
春天来了,一路相伴。“这么多乌龟呀,这个过程便是成长。教师可与幼儿一起通过饲养活动,我们一起走进小一班,每次只能喂5粒就够了哦!繁殖过程,慢慢地长大,他们遇到了很多小问题,在养龟的日子里,你们看他多可爱。好奇心,孩子和动物有着天然之缘,关爱生命、顿时好不热闹。珍惜生命;在整个活动中,壳上面还是一块一块的呢,他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。”“你们看乌龟背上是有壳的,让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、我可不敢动。小乌龟慢吞吞地走着,对动物都充满了好奇和兴趣,乌龟壳还很硬呢!一周喂两次,是孩子与动物对话的开始,”“真担小,