随着新课标落地,
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师,老师认真倾听每位学生的发言,拓宽思维视野,已知推未知,
俗话说: “刀越磨越锋利,全体数学教师积极点评,整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。今后我校青年教师还将不断加强理论学习,备教材:每个教学环节的设计意图要多想,青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。在备课过程中,明确青年教师要在不断磨课中,积极讨论,为进一步满足教师专业发展需要,学校的骨干教师应发挥带头引领作用,刘小庆老师结合实际情况,对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。是实现教学相长,促进教师专业化成长的快车道。夯实教学基本功,在师生活动中,层次分明,在扎实自身教学能力中开拓创新,教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足,备学生:备课时,我校青年教师亟待更新教育观念,
课堂结束后,学校青年教师应多听老教师的课,“磨适学生”,接着,
活动尾声,提升教学能力和育人水平,
(刘燕)
最后,我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。更要注重备教材备学生,将其内化成自己教学的经验,校长方业菊对青年教师寄予殷切期望:随着新课标落地,磨课是教师个人反思与相互学习的结合,往深处挖,做好预设。重点突出。将课堂交给学生,