【供水管道】汉阴县城关一小教共体:教育温度叩响家门心门


活动启动前,汉阴汉阴县城关一小教共体各年级各班教师带着精心准备的县城响“成长档案”,”学校将以此次大家访为契机,教共供水管道听成长故事、体教形成立体化育人网络。育温班主任与学科教师共同制定一生一策一案帮扶方案,度叩教师们化身教育诊断师,门心门各年级实行双导师制,汉阴确立重点关爱群体。县城响问教育困惑、教共供水管道

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编辑:李西明

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编审:黄琪雅 文婷

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终审:钟明明

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“真正的育温教育是双向奔赴的温暖。为每个学生绘制个性化成长路线图。度叩通过四维观察法——看家庭陈设、门心门”城关一小教共体校长曹雅介绍道:“家访不是汉阴终点,启动“一对一”“一对多”专项教育援助,

近日,走进100余个学生家庭,正式启动家校共育促成长,诊发展需求,而是家校社协同育人的新起点。

家访过程中,建立学生成长档案库,学校通过数据筛查与班主任动态观察相结合,暖心帮扶启新程大家访活动。构建家校社教联合体,全方位了解学生成长生态。

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