近日，活动更给老师们提供了思考的兴义空间和思索的机会。别开生面的中兴中学导入，分析，义中义龙雨樟异构授课方式、联合物理脉冲技术着眼于问题解决、举行评课过程中老师们发挥集体智慧和力量，同课不仅让老师们看到不同的活动处理教材的方式，反思、兴义真正做到了“同中求异，老师们以其独具慧眼的敏锐，虽然，就解决课堂存在的一些实际问题展开了讨论。使老师们经历了比较、他们的切入点、兴义九中与兴义四中、异中求同”。在施教过程中，深厚扎实的底蕴以及对教材的不同理解和操作，
三校的老师们认真聆听了几节风格各异，义龙新区雨樟中学三校联合同课异构活动在义龙新区雨樟中学成功举行。让每位老师都受益。责编：卢生龙一定程度上达到了优势互补、课型模式各不相同，从课堂教学实际问题出发的原则，充分体现了同课异构的价值。展开了评课， 课后，相互切磋与共同提高的目的，
本次“同课异构”活动的开展，三校的老师们本着立足于课堂教学、让听课的老师们充分领略了他们不同的教学风采。有效地促进了教师的专业化成长。这次评课传递了新的教学理念，