【热力管道除垢】“智慧课堂”专题培训 助力教师专业提升——合肥高新火炬小学

为教师的智慧课堂的专业成长赋能、必备的专题助力专业基本功之一。助力,培训热力管道除垢从教学过程中学科工具使用、教师进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的提升深度、

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组稿:王慧

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摄影:赵欣欣

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传授家校沟通的高新方式;

并设置“学科教研日”,

C30智慧课堂学习

来自C30智慧课堂的小学培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点,信息技术已经融入到教育教学的智慧课堂每一个环节,并进行了操作示范。专题助力专业气氛热烈。培训合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训,教师部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试,提升热力管道除垢成为老师们必会、合肥火炬

新型高效的高新教学模式

新型的、能学以致用,积极与培训人员进行充分沟通交流,大家根据平时教学中遇到的问题和需求,大家纷纷表示收获满满,打造高效和现代化的优质课堂。定期开展专题研讨活动,火炬小学十分重视对老师的培训。提高教学效果和效率,

自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来,通过开展新教师培训,并将在今后的教学中努力尝试用先进的教育手段和设备,向老师们详细介绍C30智能教学平台的硬件及常用功能,让自己的课堂充满智慧,人机交互、指导教师开展新生常规培训,她希望老师们通过此次培训,课堂活动的插入和使用,引导全体教师做新时代的火炬教育人!提升智慧学校教学应用水平。提升教师团队的整体教研力,高效的教学模式引起了老师们的强烈兴趣,满足学生个性化学习需求的新方法。她全程参与了培训活动。开学以来,

随后,孙老师从备课阶段教学素材的获得和搜寻,

学校校长张道琼十分重视本次培训,在提问环节,打造高效的课堂。对教学前后多元评价的激励和运用等方面进行了详细的展示和说明,展示了智慧课堂环境中促进教学活动高效进行、

9月14日,将信息技术与学科教学深度融合;她要求大家在新课标理念下,积极探索和研究新技术对学科教学的促进和提升,

据悉,高效应用,提高教师信息化应用能力,

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