近期，铭高张可凡同学制作的报连微视频作品《校园反诈，肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示，喜报学捷夏东赫同学制作的铭高电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、
在县级评比中，报连
（吴梦菲）
培养探索研究精神，为学生提供了施展才华的舞台,充分展示了孩子们的信息素养，更切实助推我校“五育并举”政策的落地实施。激发学生创新精神具有重要的实践意义。全部由同学们在技术组教师的带领与指导下自主设计并制作完成，对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高学子们来说实属不易!
此次参加活动的所有作品，王瑞琦同学制作的微视频作品《霸凌风云》更是被肥西县推荐至合肥市参加评比，对于进一步培育和提升师生信息素养、2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、学生信息素养提升实践活动的举办，