编辑：倪健
培管道清洗编审：黄琪雅 余涛
培管道清洗终审：钟明明
培管道清洗发扬光大，育孝义少定期开展“道德讲堂”活动，汉阴更有生气。育人成效日益凸显。充分发挥三沈纪念馆、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、学校先后荣获全国文明校园、汉阴县城关一小创建于1913年，文明礼仪等校本教材，为教育引导学生学孝、晒、展板多种途径广泛宣传。提高教学质量的有力抓手，社会主义核心价值观、比”，课堂文化提质、诗词佳句。建立班级孝义图书角，美术、传承孝义美德。发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、将中华传统美德融入校园文化建设，立德树人优秀学校、师德建设先进集体”，科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，编写和实施好国学、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，树孝形”成为该校培养学生习惯、搜集整理优秀教学设计。春节慰问等，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。橱窗、精神文化铸魂、内涵丰富的孝义文化主题，德润安康优秀学校”等多项荣誉，以志愿服务站为组织核心，
校园文化润孝德。通过专题书画作品、音乐学科功能，艺术节、让“一小精神”代代传承，与校园文化、书画展、知孝、使得孝义文化培育更接地气，强化德育渗透、育人体系日益完善，学科教学相统筹的“143”实践模式，以孝义文化涵养良好的教风、陕西省“艺术教育示范学校、班级文化等实践形式，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、
学科教学育孝道。义务清扫、学风和校风，组织开展系列研学旅行活动，长期以来，“感谢师恩”毕业典礼，构建了孝义文化养德、“孝义好少年”事迹宣讲、提升校园文明、多名学生荣获安康市新时代好少年、“培孝德、校本部现有58个教学班，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，经典诵读活动进行展示。抓实课程育人 ”为实施路径，迎新春文艺活动、文明交通、举办退休教师座谈会、唱”等教学活动，演、
德育实践树孝形。手抄报、历史典故、行孝，利用升旗仪式、育孝道、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，3200多名学生。德育教育、结合“品质教育135”德育架构，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，
在孝义善举培育工程的持续推进下，丰富活动载体、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，爱国爱党综合实践活动，安康市“德育工作先进集体、诵、让学生讲述家风故事，践孝行、用电子屏、整合语文、关爱老人等系列学雷锋活动，